Artikel Salzburger Fenster „12 Religionen unter einem Schuldach“

  12 Religionen unter einem Schuldach Respekt zeigen, Deutsch reden  – das hält die Mädchen in St. Josef zusammen Eine katholische Mädchenschule, an der 40 Prozent der Schülerinnen nicht katholisch sind? Wie das funktioniert, hat das „Fenster“ im Ausbildungszentrum St. Josef in Salzburg-Nonntal  erfragt. An der 1908 von „Schwestern vom Guten Hirten“ gegründeten einstigen Schule […]

Die neue Sommerkollektion der Pyjamas ist fertig!

Die neue Sommerkollektion der Pyjamas ist fertig! Stolz präsentieren die Schülerinnen der Einjährigen Fachschule für wirtschaftliche Berufe ihre selbst entworfenen und genähten Pyjamas.   Foto:  © wildbild/Herbert Rohrer

#futurespirit – Tag der Katholischen Privatschulen Salzburg

#futurespirit – Tag der Katholischen Privatschulen Salzburg Am Donnerstag, 22. März, war die Stadt Salzburg fest in junger Hand. 2.800 Schülerinnen und Schüler aus den Katholischen Privatschulen der Erzdiözese kamen in die Innenstadt. Die jungen Leute haben sich in den vergangenen Monaten viele Gedanken zum diözesanen „Zukunftsprozess 2018“ gemacht. Am Zukunftstag stellten die Schülerinnen und […]

Teilnahme der 2a WFS am Wettbewerb Luftsprung 2018

Die 2a WFS nahm am Wettbewerb Luftsprung 2018 teil. Fächerübergreifend wurden in IFOM, MKA und NWG Lüftungspässe ausgefüllt, Referate und Plakate erstellt sowie kreative Sticker hergestellt. Diese Sticker/Siegel sollen Produkte kennzeichnen, die einen wesentlichen Einfluss auf die Raumluftqualität haben (wie zum Beispiel auf Fenster, Möbel, Staubsauger oder auch Verpackungen für Wandfarben oder Ziegel). Weiters wurden […]

Erste Hilfe Schulwettbewerb 2018 am 26.2.2018

Am 26.2.2018 fand der Erste Hilfe Schulwettbewerb 2018 statt. Es stellten 9 Teams zu je 5 Personen aus der 1a und der 1 HLW ihr Können unter Beweis. Die Schülerinnen der 2 HLW spielten die Notfallpatienten bzw. unterstützten die Erste Hilfe Lehrbeauftragten Corinna Andrlik ( JRK Schulreferentin), Olga Kessel und Edith Springl bei der Bewertung. […]